22 de mar de 2013

Artigo sobre os Desafios dos Gestores Educacionais Brasileiros do Ensino Superior



Marco Antonio Vedovelli Bottene#
Prof°. Fernando Infestas Mesina#
UNIVERSIDAD DEL MAR
Sistemas de Asseguramento da Qualidade 4ª Gestão


OS NOVOS DESAFIOS DOS GESTORES EDUCACIONAIS BRASILEIROS DO ENSINO SUPERIOR DENTRO DA ÓTICA DA QUALIDADE TOTAL
RESUMO


O presente artigo tem por objeto demonstrar os novos desafios e tarefas que os gestores educacionais brasileiros do ensino superior em serviço têm na proposta elaborada, em sua gênese, por Willian Edwards Deming, de acordo com a metodologia da Qualidade Total adaptada para a Educação. As variações conceituadas da Qualidade Total originam-se de fontes pesquisadas em Universidades e estão associadas com outros fatores predominantes no sistema neoliberal tais como: a abertura da economia e a participação, cada vez mais presente, do setor privado na educação brasileira.

Palavras-Chave: Qualidade. Educação. Economia.
Leia o texto completo aqui


Marco Antonio Vedovelli Bottene é professor da AUPEX no curso de Administração

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